Hatalar öğrencilerin İngilizce konuşma isteğini kırar ve başkaları tarafından düzeltilince öğrenci utanır ve küçük düşürülmüş hisseder. Ayrıca bu hatalar öğrencilerin İngilizcedeki kuralları ve yapıları tam öğrenemediklerini gösterir… Değil mi?

DEĞİL!

Tabi eğer siz yaptığınız hataları bu şekilde görmek ve İngilizce öğrenme sürecinizi zorlaştırmak istiyorsanız orası başka…

İngilizce öğrenmenin ilk amacı iletişim kurmaktır ve yapılan hatalar aslında iletişime pek zarar vermezler. Mesela birisiyle konuşurken “I’ve lived here for 3 years” veya “I’ve been living here for 3 years” yerine “I live here for 3 year” deseniz de karşınızdaki kişi sizi çok rahat bir şekilde anlayacaktır. Veya “I’m interested in painting” yerine “I’m interested on painting” dediğinizde, yine konuştuğunuz kişi sizi anlayacak ve hatta belki de bu küçük hatayı fark etmeyecek bile… Bu hatalar iletişime engel olmaz ama eğer siz hata yaptığınızı fark ettikten sonra bunun üzerine “Ayy ben hata yaptım. Doğrusunu söylemem lazım hemen. Doğrusu nasıldı? Heh buldum. İyice kafamda düzgünce kurayım da tekrar hata yapmayayım” diye düşünürseniz, işte o zaman siz iletişimi sekteye uğratmış olursunuz!

Tabi bazen anlamı bozan hatalar olabilir ki bu da çok normal. Bu tarz hatalar da öğrenme sürecinin bir parçası, adeta tuzu biberidir. Böyle bir hata yaparsanız, sakin olun, derin bir nefes alın ve try again please J Cümlenizi daha farklı ve daha basit bir yolla tekrar kurmaya çalışın.

Peki bu hatalar nasıl ve ne zaman düzelir?

Hatalar konuştukça ve pratik yaptıkça düzelir. Yani aslında siz hata yapmaktan korktuğunuz için konuşmuyorsanız, hatalarınızı düzeltmek için de pek bir şey yapmıyorsunuz demektir. Alın size bir paradoks.

Şunu sakın unutmayın! Hata yapmak İngilizcenizin yetersiz olduğunu göstermez. Sizin İngilizce öğrendiğinizi ve İngilizcenizi geliştirmek için çaba harcadığınızı gösterir. Hatalarınızı bir öğrenme aracı olarak görün.